29–31 травня відбулась школа «Житлова політика в Україні | Школа Cedos».

Під час події учасни_ці мали нагоду дізнатися:

  • що таке право на житло і як можна гарантувати доступ до належного житла — у розмові з дослідником, експертом з міської географії та житлової політики Павлом Федорівим. За його словами, житлова політика має бути спрямована на те, щоб у всіх людей був дім, і балансувати їхню потребу з інтересами тих, для кого житло є економічним активом.
  • про звʼязок землі, міського планування та житла, право власності та як воно регулюється в Україні — під час лекції дослідника у сфері просторового планування та землекористування Олександра Анісімова. 
  • як і навіщо проводять житлові дослідження — на лекції директорки Cedos Анастасії Бобрової. Вона навела приклади таких досліджень і поділилась досвідом Cedos, зокрема результатами опитування про житло та житлові умови україн_ок.
  • як міжнародні організації та волонтерські ініціативи працюють з темою житла — у дискусії за участю фахівчині з оцінювання REACH Initiatives Земфіри Мамедової та представниць КО-ХАТИ Анастасії Пономарьової та Юлії Голюк.
Під час неформальної частини ілюстраторка Анастасія Малкіна запропонувала учасни_цям створити ілюстрацію або колаж про те, яким для них є відчуття дому.

У Школі Cedos також виступив художник та архітектор Олександр Бурлака. Він познайомив учасни_ць з вернакулярною, або народною, архітектурою на прикладі своїх фотокниг про українські балкони і церкви, а також про узбережжя Чорного моря.

Триденну подію завершила прогулянка Києвом, присвячена історіям боротьби з незаконною забудовою. Учасни_ці з перших вуст активіст_ок Ксенії Пальцун та Дениса Пілаша почули, як вдалося зберегти садибу Барбана і Пейзажну алею. Розглянули й проблемні забудови біля велотреку та на місці Сінного ринку.

На прогулянці директорка Cedos підсумувала ключові питання події: про міський простір як соціальний продукт; конфлікт між житлом як домом і як нерухомістю; як житлова політика може вирішити цей конфлікт. Анастасія закликала учасни_ць ділитися рефлексіями та продовжувати шукати відповіді на ці питання.

У Школі Cedos я краще зрозуміла тему житлової політики, які тут є «підводні камені» і на що треба особливо звертати увагу, наприклад, у дослідженнях. Цікаво, що є люди з дуже різних сфер: тобто можна досліджувати сферу житла з мистецької точки зору, з точки зору архітектури та фотографії або, власне, соціологічних досліджень. І для цього є різні інструменти.

Василіса Комаровська, соціологиня, учасниця Школи Cedos

До Школи Cedos долучилися представни_ці органів місцевого самоврядування, громадських організацій, експерт_ок та студентства.

Подія відбулась в межах проєкту «Лабораторія доказового відновлення і згуртованості», що виконується за фінансової підтримки Програми Matra Королівства Нідерланди.